崇步学校感恩节活动方案

2011-2012学年度第一学期

崇步学校感恩节活动方案

一、活动目的：

   “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：

  2011年11月21日-----2011年11月28 日

四、活动步骤：

（一）宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。（11月21日上午）

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。各班出一期有关感恩的板报。

4、绿茵广播站播放歌曲和感恩故事。

（二）实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。（11月21日周会课）

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题,到时由刘凯旋各班拍照存档）

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。（11月21日—11月28日）

寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

   （1）一、二年级《我为妈妈（或爸爸）          》，并用一两句话说清楚过程。

   （2）三、四年级《我为班级（或老师）           》，并用一段话说清楚过程。

   （3）五、六年级《我跟妈妈学会了做一道           菜》，把做好的菜作为感恩礼物送给爸爸、妈妈。并向父母说些心里话。

以上的活动要求学生拍下照片，先发送给班主任，再由班主任收集发送给朱庆柳老师。

3、制作“感恩卡”

布置学生，制作心意卡。(11月28日前各班评选出10各上交刘凯旋)

4、学唱全校师生学唱手语版《感恩的心》

（三）总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。